Byron's travel diary

十三、水火箭比賽(3/30)

        學校裡的物理老師每年都會在課堂上教學生們如何製做水火箭，用保特瓶製作的火箭在經過注水與打氣加壓後常能飛得又高又遠。今年腦筋動得快的學生會長突發靈感想邀請其他學來一同共襄盛舉來場「水火箭比賽」。這在我們這個封閉的學校可是難得的想法與大事，尤其在幾乎沒有學校支援下，這群學生靠自己的力量從邀請外校、對所有參賽人員的說明會、到場地布置等前製作業一步步完成，在讓人感到欣慰佩服之餘，也對學校的漠視感到失望與心痛！

 比賽當天果然是熱鬧滾滾，吸引人全校師生的觀賞與加油，而比賽也在大家的歡笑、驚呼與讚嘆中畫下完美的句點。這群可愛的學生把他們潛力發揮到極點，更重用的是，他們展現出了年輕人應該有的活力與朝氣，而不是像以往在教室一般的死寂而無生氣。更棒的是它帶起了全校參與的熱潮，就算沒有參與的學生，也都盡情的為大家加油打氣，這種氣氛在華校是前所未見的。

        這次的比賽除了證明了學生自主的能力之外，更重要的是踏出了與其他國際學校交流的重要一步，這可是華校第一次舉辦的國際學校交流活動，象徵意義非凡（只是沒想到在我在華校期間也只辦過兩次！）。此外，這次來訪的甘地學校也讓人印象深刻，從之前的說明會到比賽當天，來訪的師生都是穿著整齊，並且都由主任級以上的老師帶隊前來，嚴謹的態度令人好生佩服。一次的交流活動就可以帶給大家這麼多不同的刺激與收穫，我們是不是應該要思考到底要讓孩子們學習的方式與目標為何？而不是如傳統般的只在課堂上講授知識，抹煞學生的創造力與行動力。當然，一切都還必須以傳統的升學制度與社會價值觀有所改變為前提。


                                                             所有參賽成員大合照